人力資源管理

人力資源管理（第二版）

作者：趙軼

定價：34元

印次：2-3

ISBN：9787302440574

出版日期：2016.07.01

印刷日期：2018.02.08

本書是國家示範性高職院校教學資源庫建設成果，全書貫徹教育部〔2015〕6號《關於深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》等文件精神，以人力資源管理職業抽象工作活動為線索進行內容編排，與實訓基地企業合作，借鑒德國“學習領域”課程思想，搭建初具“工作過程導向”特徵的“理實一體化”素材框架，對經管類專業課程“工學結合”的實施進行了探索。

目錄

任務1人力資源管理的認識1

1.1人力資源的認識2

1.1.1認識資源3

1.1.2認識人力資源4

1.1.3認識人力資源術語7

同步實訓1.1人力資源故事分享8

1.2人力資源管理工作的認識9

1.2.1認識人力資源管理工作10

1.2.2認識人力資源管理的任務11

1.2.3認識人力資源管理的工作要素12

1.2.4認識人力資源管理的工作內容14

同步實訓1.2人力資源管理故事分享16

1.3人力資源管理職業的認識16

1.3.1認識人力資源管理職業面向16

1.3.2認識人力資源管理職業崗位17

1.3.3認識人力資源管理工作過程19

同步實訓1.3人力資源管理故事分享21

小結21

教學做一體化訓練22

實踐項目：企業人力資源管理工作的認識24

學生自我工作總結25

任務2職位分析與設計27

2.1職位分析準備28

2.1.1明確職位分析意圖29

2.1.2制訂職位分析方案31

2.1.3組建職位分析小組33

2.1.4選定分析樣本33

2.1.5組織宣傳發動工作34

同步實訓2.1職位分析準備的認識352.2職位分析35

2.2.1確定職位分析信息36

2.2.2選擇信息收集方法37

2.2.3收集與分析信息39

2.2.4編寫工作說明書40

同步實訓2.2職位分析的認識44

2.3工作設計44

2.3.1工作設計準備45

2.3.2工作設計方式選擇46

2.3.3制訂工作設計方案48

2.3.4工作設計方案的試行48

同步實訓2.3工作設計的認識48

小結49

教學做一體化訓練49

實踐項目：企業簡單職位分析51

學生自我工作總結52

任務3人力資源規劃的制訂54

3.1人力資源規劃認知55

3.1.1認識規劃55

3.1.2認識人力資源規劃56

同步實訓3.1人力資源規劃的認識61

3.2人力資源供需預測61

3.2.1現有人力資源情況分析62

3.2.2人力資源需求預測64

3.2.3人力資源供給預測67

同步實訓3.2人力資源供需預測的認識70

3.3人力資源規劃的編製71

3.3.1人力資源供需的平衡71

3.3.2編寫人力資源規劃71

同步實訓3.3人力資源規劃的認識73

小結73

教學做一體化訓練74

實踐項目：企業人力資源規劃的編製77

學生自我工作總結78

任務4員工招聘80

4.1招聘準備81

4.1.1明確員工招聘需求82

4.1.2確定員工招聘來源83

4.1.3制訂員工招聘計劃86

4.1.4製作員工招聘資料88

同步實訓4.1員工招聘計劃的認識91

4.2員工選拔91

4.2.1發布招聘信息91

4.2.2篩選應聘簡歷92

4.2.3組織筆試與面試92

4.2.4組織其他測試94

4.2.5組織背景調查95

同步實訓4.2員工選拔工作的認識95

4.3員工錄用95

4.3.1作出錄用決策96

4.3.2組織入圍人員體檢97

4.3.3正式錄用員工97

4.3.4評價員工招聘效果98

同步實訓4.3員工錄用工作的認識100